在教育的广阔舞台上
教师如灯，照亮未来
2024年的卷轴已悄然合上，
教师团队的故事，却在这年终时刻闪耀光芒。
师德育英 春风化雨；
师道传承，薪火永续。
匠心育人，技能织梦；
师智创新，科研启航。
他们在岗位上发光发热，
为学生的成长和发展贡献智慧和力量。

2024年，秀水中专德育教师团队围绕“一室两团”建设，深入推行“四合·五彩·六美”德育体系，用心钻研、积极行动、大胆实践，让每个孩子在适合自己的教育中成就精彩人生；也实现了教师专业成长，取得了显著的德育成果，可“见”亦可“鉴”。

 

一、凝心聚力，催化学生“拔节”成长

班主任工作室聚焦班级管理、育人成长的共性问题，以竞赛为驱动，整体推进班主任专业成长。本学年，市属级及以上德育类论文中获奖43项；在班主任基本功大赛和中职班主任能力两大赛事中，获奖数量获历史性突破，取得市属级及以上奖项17项，包含市级班主任基本功一等奖第一名、中职班主任能力比赛一等奖第二名，省赛三等奖。班主任将竞赛中的所学、所悟、所获，融入到日常的班级管理和教学工作中，催化学生“拔节”成长，形成良性反哺循环。

 

 

 

 

二、德润心灵，推动学生品质进阶

“爱心树”心理团队立足积极教育，通过常态化开展心理普查、心理辅导、系列心理健康教育活动等扎实推进心育工作，为学生心理健康保驾护航，本学年共开展心理辅导651人次，助力学生积极品质提升。团队每月定期以读书沙龙、交流分享等形式开展心理研学，科研成果丰硕，2项积极心理研学成果在市高中综合实践STME项目中获奖，积极教育研究获市级课题立项、结题各1项，获市级成果奖1项。

 

 

 

 

三、同心协力，护航学生幸福成长

以学校获评嘉兴市首批学校家庭社会协同育人实验校为契机，“幸福树”团队以家校社协同育人“教联体”建设为抓手，聚力研发“幸福”课程，全力培育智慧家长，打造“家门口的成长营”校社共育品牌。家庭教育研究获市级课题立项2项、结题1项，获省级成果奖1项；同时聚焦心理健康、青春期亲子关系建设等家庭教育热点，将积极教育理念和方法送课进社区，辐射广大校外家长群体，为学生幸福成长添砖加瓦。

 

 

 

 

时光清浅，步履不停；蓄力奋进，向春而行。未来，学校德育团队将不忘来时路，奋力新征程，内修外炼，蓄力提升，努力“让每个秀水孩子都被看见”。