为落实《浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进实施指南》等文件要求，提升教师信息技术应用能力，促进信息化技术与教育教学有效融合，学校于3月14日组织开展了信息技术应用能力提升工程2.0校本研修活动。本次研修主题为《微课设计与制作》，由艺术系教科研副主任苏仕明老师主讲，采用线上线下相结合的培训方式，全校280位教师积极参与。

   培训中，苏仕明老师结合信息技术应用能力提升工程2.0能力点作业——A3微课制作，从PPT设计、照片视频、抠像合成、实战练习四个方面进行了详细的讲解和指导。在录屏和剪辑合成环节中，苏老师为参训教师们准备了丰富的素材，分步骤操作和演示，并鼓励每位教师动手操作，熟悉剪辑软件中的基础功能。整个培训直观具体、通俗易懂，使全体参训教师对微课制作过程有了更加全面、深入的了解，并初步掌握了微课的制作流程、录制方法和剪辑方式，领略到了微课“微而精，小而奇”的独特魅力。

   通过此次浸润式校本研修活动，切实解决了老师们在微课设计、制作过程中的困难与疑惑，全面打开信息技术应用到常态化教育教学中的新思路，也为接下来学校即将开展的“微课制作大赛”奠定了基础。

   踔厉奋发勤修业，且思且行共远航。信息技术应用能力提升永远“在路上”，全体教师又将以奋发进取的积极姿态踏上新征程，立足教育教学岗位，推动教育理念更新和模式变革，在推动信息技术与教育教学融合创新发展的道路上坚实迈出每一步。