近日，“2022年浙江省中小学校本研修百项精品项目”评审结果揭晓，我校《双心共筑·四维锻造——打造现代化“双师”队伍培育新范式》校本研修项目成功入选。这是我校继荣获“2022年浙江省民办教育协会教师队伍建设优秀学校”之后，在师资队伍建设上取得的又一项殊荣。

 

项目简介

   学校立足校本求实效，秉持“落地、常态、长效”原则，以党建为引领，师德师风建设为前提，通过“校企合作、产教融合”平台，扎实开展“双师素养”提升系列校本研修项目，聚焦教师实践“真问题”，回应教师成长“真需求”，促进中职学校“双师型”教师队伍建设，建立了“双心共筑·四维锻造”现代化“双师”队伍培育新范式。

 

党心引领，加强师德建设

   通过党建深度融合师德师风建设，加强骨干教师的党性修养，提升教师育人、教学、科研竞赛能力，逐步成为业务骨干、学科带头人的“双培养”模式，锻造又红又专的师资团队。

 

 

匠心研训，提升双师能力

   构建“干中学”双师队伍校本研训新模式：按需分层，打造师资建设三梯队；校企协同，优化校本研修八活动；精准研训，提升双师素养四能力；学练结合，提高研训实效五形式；特色考评，强化校本研训真效果。

 

产教融合，锻造四维素质

   搭建校企交流、技能提升、研发创新三层平台，采用“行业工匠培育、技能大师工作室建设”等六大举措，形成校企共通职业理念，共育专业技能，共享创新成果新范式，强化师资团队的理念、知识、技能、能力四维素质培养。

 

项目成效

“双心共筑”激发双师队伍成长原动力

   “双心共筑”校本研修，有效促进了教师课堂高效化、教研日常化、技能专业化及竞赛成果化。2022年，我校教师队伍新获国家专利22项；“嘉兴市技术能手称号”2人；市属级以上综合荣誉54人；论文获奖125篇，市属级以上课题立项23个；153位专业教师完成入企业实践任务；教学类教师竞赛获得省级以上奖项4项，市级59项；指导学生竞赛国家级行业赛获奖21项，省级16项，市级53项。

  “双师成长”促进学校整体内涵新发展

   近年来，学校“双师型”教师队伍快速成长，“双师型”专业教师占比91.4%，与企业共建“双师型”教师培训培养基地7个，有效保障了学校高质量教育教学工作的全面开展。2022年，学校被评为 “浙江省民办教育教师队伍建设优秀学校”“浙江省高水平专业建设学校”“嘉兴市第九批教科研基地”等荣誉称号。