为进一步推进教育信息化建设的目标，根据《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》及《浙江省教育厅办公室关于实施全省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的通知》中关于之江汇应用的要求，帮助教师了解之江汇应用的空间建设，明确之江汇的学习任务和考核要点。2月22日，我校举办了信息技术提升工程2.0之江汇常态应用校本研修活动。

之江汇应用考核是信息技术提升工程2.0项目中的一个重要操作环节，占整个考核的5%。首先，我校信息系教科研副主任戴美玉老师为管理团队成员及各研修组骨干教师进行了培训。活动中，戴老师根据之江汇常态应用的考核要求，从资源共享、课程应用、教学互动、教学服务、空间应用这五项内容，对之江汇应用考核指标进行了详细的解读及操作演示，带领大家探索之江汇平台的应用。此外，戴老师还针对考核相关的评价细则、得分指南及教师在使用过程中存在的问题进行了细致地指导。

为了帮助老师们顺利完成学习，培训会后各研修组骨干教师分别在组内带领参训教师进行了研讨和实践操作。各组参训老师通过同伴互助、智慧碰撞、实践操作梳理了相关的操作步骤，根据指标的难易程度选择了E1资源共享、E3教学互动和E4教学服务三项指标进行操作得分。

   通过本次校本研修活动，老师们了解了“之江汇”考核指标的操作，也了解了“之江汇”是一个优质教育资源平台，汇集了全省高端教育资源，功能强大、全面。看似小小的网络空间蕴藏着诸多智慧，除了考核外，更多的是能充分发挥平台的效用，后续我校将进一步推进之江汇平台的使用，将之江汇教育资源运用于日常教学，推进信息技术与课堂教学的深度融合，推动“互联网+”教育新生态的构建。