5月21日，嘉兴教育学院举办的嘉兴市中职学校商业类（含电商）教师90学分集中培训圆满结束。本期培训自4月13日开始，历时12天，来自全市六所职业学校的66名商业类教师参加了培训。

本期培训，邀请了8位专家作专题讲座，4位企业领导传播前沿教育教学理念，观摩了26位优秀教师的示范课，学员普遍反映培训安排科学，受益匪浅。

一是聚焦教师核心素养，更新教育教学理念。

教育学院都建明副院长的《十九大精神与红船精神》的报告,深刻认识红船精神的历史地位、准确把握红船精神的丰富内涵、深入挖掘红船精神的时代价值，把学习贯彻十九大精神和习近平总书记南湖重要讲话精神不断引向深入，努力当好红船精神的忠实守护者、坚定传承者和自觉践行者，让红船精神在新时代绽放更加耀眼的光芒。陈辉老师关于《中等职业学校教师专业标准》的解读深入浅出，浅显易懂。这是国家对合格中等职业学校教师专业素质的基本要求，是中等职业学校教师开展教育教学活动的基本规范，是引领中等职业学校教师专业发展的基本准则，也是中等职业学校教师培养、准入、培训、考核等工作的基本依据。通过一系列的专题讲座，学员们对职业教师自身的核心素养理解更为深刻，把握更为全面。

二是学习现代教育教学手段，提高课堂教学效率。

本次培训项目包括理论培训与实践培训两块内容。信息化教学理念培训模块，主要是为了提升专业教师在现代化教育教学方面的理论素养以及对专业新知识的系统了解，为实践现代教学理念打下一定的理论基础；信息化教学技术培训模块，是让教师掌握现代教学技术，优化课堂教学；信息化教学实践研究模块，以说课、微型课和公开课的形式展示等形式为载体，通过学员互评、学科带头人或名师点评，将培训内容最大化地内化；交流研讨总结反思模块则是让学员通过总结和交流进行反思，巩固学习成果。通过学习，学员们意识到只有与时俱进，才能适应时代发展的要求，信息技术和学科的整合，将改变教师的教与学生的学的方式，使课堂更具活力，课堂教学会更加高效。

三是注重理论联系实际，提高培训效果。

培训过程中，邓老师安排了26节观摩课，4月18日雷燕萍等七位教师在海盐县理工学校进行精彩说课，各位教师围绕教学目标层层推进，由浅入深，重难点突出，实用有效，特色鲜明。在场老师就教案设计、教学流程、教法学法等进行热烈的讨论。邓老师最后的精彩点评成为整个活动的点睛之笔，她从为何学，怎么学，学什么，学得如何四个环节展开，深入浅出地阐述了如何运用作息化手段，控制时间，建立评价标准，显现亮点，让设计思路贯彻实施过程，展现课堂实施画面。4月24日楼晔等九位老师在嘉善信息技术工程学校凭借他们丰富的课堂教学经验，较好的教学组织能力和课堂驾驭能力让我们再次感受信息化课堂的魅力，4月26日阮鑫华等十位教师在海盐县商贸学校展示自己的教学设计并进行说课。老师们围绕说课主题，在新课改精神的引领下，结合自身专业的特点，从教材分析、学情分析、教学重难点、教法学法、教学过程、教学反思等方面现场说课,教学目标明确，重难点突出，关注学生的学情，寻找突破重难点的方法、策略，做到以学生为主体，让学生“学中做、做中学”，充分展现了现代教师的风采，为参加培训的教师提供了互相学习和成长的平台，同时也呈现出一些值得继续深入思考的问题。

本次培训坚持学研用相结合的培训理念，推行教研、培训、自修一体化，探索优质、高效、开放的培训模式，以更新教育教学观念，提高教师专业素养为重点，培养一支热爱职业教育事业、富有开拓创新精神、师德修养高尚、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有较高职业教育素养和专业教育水平的职教队伍，为我市的职业教育发展夯实基础。