各系：

为进一步探索新形势下班主任队伍建设的新途径、新方法，促进班主任队伍专业化发展，推动我校德育工作，根据嘉兴市教育局关于举办嘉兴市中小学班主任和德育导师基本功大赛通知的有关规定。我校决定举办第三届班主任基本功大赛。现将有关事项通知如下：

    一、比赛时间、地点

1、大赛时间：5月22日下午14：30（笔试）；5月27日下午14：00——

16：30（面试）

2、笔试地点：东区二楼报告厅；面试地点：东区一楼合班教室

    二、比赛流程

1、5月22日进行笔试；

2、5月26日上午9：40到东区307办公室抽取面试题目及比赛序号；

2、5月27日下午14：00进行集中面试。

三、参赛对象

1、笔试部分要求45周岁以下班主任全体参加；

2、面试部分由各系推荐1名班主任参加。

四、比赛内容和形式

本次大赛聚焦班主任设计主题教育活动的能力，关注班主任解决育人过程中难点问题的能力，考查班主任掌握、运用相关政策和德育原理加强学生思想道德教育的能力，提升班主任班育人的基本功。

比赛分为笔试和面试两个部分：

（一）笔试（权重20%）。要求参赛选手在120分钟内完成相关知识的测试；

（二）面试（权重60%）。主要包括三个环节：一是教育故事演讲。要求参赛选手讲述班级管理和学生教育中的故事，其中得失成败和个人的专业成长，要有真实感并渗透相关的教育思想和理念；二是模拟情景题。采用当场抽签的方式，要求参赛选手根据题目提供的具体情景，进行模拟性的体验和思考，提出解决问题的策略和方法；三是回答评委提问。要求选手紧扣评委提出的问题，陈述观点。面试时间为15分钟，其中教育故事演讲为3—5分钟，模拟情景题为7分钟，回答评委提问为3分钟。

五、评分原则

（一）笔试部分：主题班（队）会方案的评分原则。

1.主体性。凸显学生的主体地位，面向每一个学生的个性发展，尊重他们的特殊需要和兴趣爱好；强调学生的参与体验和亲身经历，重视学生在活动过程中的自我生成和创造性建构，充分为学生的自主性发挥开辟广阔空间。

2.针对性。贴近学生、贴近生活和贴近实际，聚焦一个主题，注重正面引导，紧密联系学生需求和班队实情开展教育活动。

3.适切性。根据教育规律和学生年龄特点设计活动，目标贴切，主题鲜明，内容丰富，学生活动空间较大；形式多样，生动活泼，为学生所喜闻乐见。

4.操作性。教育设计体现结构化，具有清晰的层次感，富有内在的逻辑性；实施步骤具体，过程完整，操作性强。

5.创新性。锐意进取，立意新颖，方法和形式生动、多样，求新忌陈，不落俗套，具有时代特点，富有创意，体现新思路、新角度、新特色和新水平。

6.规范性。方案书写有必要的元素，符合规范的设计体例；语言文字生动流畅，富有感染力；队会要强调仪式。

（二）面试的评分原则。

1.基本素质评价：包括仪容仪表、语言表达、思维逻辑、临场应变等。

2.专业素养评价：包括专业素养掌握程度、教育观念更新程度、教育目标适切程度、教育方法创新程度、教育效果体现程度等。

3.个性特色评价：包括个性表现、思路新颖、活动富有独创性等。

六、奖项设置

活动将产生一等奖一名；二等奖二名；三等奖四名。

 

附件1：班主任基本功大赛推荐汇总表

                                          嘉兴秀水中专政教处

                                           2015年4月22日

附件1：

班主任基本功大赛推荐汇总表

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