冬日暖阳映照窗台，一场特别的活动在人文健康系温馨展开——讲台上，传授技能的不是教师，而是学生；讲台下，认真聆听、积极互动的，则是他们的家长。

 

技能展风采，亲子共成长——专业素养的温情呈现

活动中，各专业学生展现出扎实的专业素养：母婴照护专业学生示范婴儿抚触技巧，智慧健康养老服务专业学生讲解老年护理要点，旅游服务与管理专业的学生呈现茶艺文化之美，幼儿保育专业学生则通过衍纸手工和键盘联弹，在艺术互动中传递温情。学生成为真正的“榜样”，在传授中巩固技能，实现价值；家长在参与中见证成长，收获自豪。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

“看到孩子这么专业、耐心地指导我们，我特别骄傲！”一位家长的感言，道出了活动背后的深意——通过角色转换，亲子在协作中共学，在互动中共情，专业技能的学习升华为双向的情感滋养。

 

榜样π计划，成长无极限——德育品牌的生动实践

本次活动是人文健康系德育品牌“榜样π计划”的生动实践。

【理念内核】

取数学符号π“无限不循环”之意，寓意榜样力量可以无限延伸、成长路径皆独一无二。

【特色板块】

（1）小老师大榜样：搭建亲子共学平台，让专业技能在家庭中闪光。

（2）一杯豆浆的温度：以每月暖心早餐，传递日常关怀，润物无声。

（3）新时代追“锋”少年：通过树立身边榜样，激发学生向上向善的力量。

 

温暖共前行，绘就同心圆——家校协同的育人画卷

当孩子站上讲台，当家长俯身学习，成长便被看见，情感便被呼应，教育就从单向的传授转化为温暖的共行。展望未来，人文健康系将持续深化“榜样π计划”，以π的无限精神为引领，积极探索家校社协同育人新路径，让榜样力量如涟漪般扩散，让每个生命在独特轨迹中绽放光彩，共同绘就职业教育立德树人的温暖画卷。

 

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