教师队伍是教育事业发展的核心支撑，师德师能的淬炼与教学专业素养的提升，更是推动教学质量持续进阶的关键所在。为夯实这一基础，秀水中专于8月28日开展了两场聚焦教师核心能力提升的校本研修活动。全体教师积极参与，为新学期教育教学工作的高效开展积蓄能量。

师德筑基：锤炼育人匠心

全国知名德育专家余国良以《防范风险 提升素养——教育者的闭环能力修炼》为题，为本次研修拉开序幕。他紧紧围绕学生工作的核心、家校沟通的艺术、心理问题的疏导、校园风险的预防、学生习惯的培养以及事故的妥善处理六大关键领域，以大量真实震撼的案例，深入浅出地阐述了新时代教育工作者应具备的闭环能力。整场讲座内容扎实，发人深省，有效提升了全体教师在日常工作中预见风险、有效沟通、化解危机和科学育人的综合能力，为构建安全、和谐、健康的育人环境提供了坚实的思想保障和策略支持。

教学精研：解构课堂美学

慈溪锦堂职高党总支书记陆松波以《教学设计之美——教学目标、活动、评价的逻辑关系》为题，为教师们带来了一场教学艺术的深度探索。他深刻阐述了教学设计能力作为教师立身之本的重要性，并重点解析了教学设计的内在逻辑：精准制定目标是灵魂，靶向设计活动是关键，多元优化的评价则是核心。陆松波通过详实的案例，生动诠释了目标、活动与评价三者之间紧密相连、相互依存的内在逻辑关系，为教师们构建目标明确、活动有效、评价精准的优质教学设计提供了清晰的理论框架和可操作的实践路径。

本次校本研修活动为教师搭建了学习交流的平台，有效提升了其师德师能与教学专业能力。后续，学校将继续聚焦教师发展需求，常态化开展高质量的校本研修活动，通过“请进来、走出去、沉下来”的方式，不断拓宽教师的专业视野，提升教师的综合素养，为培养更多优秀人才、推动学校教育事业高质量发展奠定坚实基础。

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