为打造优质常态课堂,推动教学质量持续提升,秀水中专于3月24日开展了“可见教研”首次集体教研活动。副校长蒋雯、教科室主任吴芳洁,以及语文、数学、思政等六大教研组的骨干教师参加会议。
活动开始,六大教研组分别围绕本组市级项目进行了系统阐述,重点介绍了研究目标、实施路径及实践中遇到的困惑。组员们紧扣“将抽象的研究转化为可观测的教学行为”这一主题,展开了多轮研讨交锋,细致剖析了教研活动与课堂实践的衔接机制,力求打造既能服务学生核心素养提升、又能促进教师专业发展的教研范式。
随后,蒋雯对六个项目进行逐一点评,并提出了三项具体要求:一要聚焦真实课堂问题,研发实效解决方案;二要以总结报告为抓手,细化教研推进步骤;三要创新课堂形式,激发学生参与热情。她特别强调“欲抓质量必强教师,欲强教师先抓教研”,要求各学科注重教研成效,及时凝练典型案例,形成可复制、可推广的经验,让“可见教研”成为推动课堂提质增效的强大动力。
教研工作是教师专业发展的重要途径,也是高质量教育体系建设的关键支撑。秀水中专将持续推进教研实践,引导教师在专业沉淀中实现共同成长,构建师生共进的教学新生态。
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