为提升教师的教学能力和专业素养，促进教学质量的持续改进，本学期秀水中专开展了21节校级公开课，涵盖计算机等14个学科。校领导、教学督导以及各教研组的教师们积极参与听课和评课活动。通过深入的教学交流与反思，共同探索提升教育质量的新方法，为学生的成长奠定坚实的基础。

 

公共课组

语文周宇婕老师的《社会没有义务等待你成长与成熟》一课，通过深入的文本分析，强化学生批判性思维，深思社会现实和个体责任。数学严琳慧老师的《直线与平面的位置关系》通过图形和模型直观展示直线与平面的关系，帮助学生理解判定定理。   

   

信息技术冯彩霞老师的《应用形状和艺术字》通过实践操作，指导学生运用形状美化文档，提升其专业技能与审美素养。黄强老师的《图文混排》选用“24节气”为素材，探索表格样式设置，将传统文化与现代技能有效融合。

 

体育韩笑佳老师在《花样跳绳》一课中，详细讲解动作要领，并通过创新编排，培养学生的身体协调性。魏诗颂老师的《综合类职业体能——移动能力练习方法》设计了多样化的练习方法，让学生能够根据自身特点选择合适的训练方式，增强职业技能。

 

 

 

 

艺术组

音乐雷静静老师的《渴望春天》运用柯尔文手势，提高学生对低声部旋律的感知能力，使他们能够用和谐的声音演唱二声部歌曲。蒋忠原老师在《懒小猪》的课堂上指导学生使用铃鼓、手鼓等小乐器进行编配及伴奏，让他们在创作中提升演奏技巧和合作意识。

 

美术胡文彬老师在《中式浪漫：方寸间的精微艺术》一课中指点学生掌握篆刻刀法的精髓，并娓娓道来篆刻技艺的传承与创新，提升其艺术鉴赏力。形象设计沈娟老师的《智能美学：AI赋能个性化美甲设计》巧妙融入现代科技，使学生在实践中体验智能美学的独特魅力。

 

 

 

 

专业课组1

会计荀晨老师的《货币时间价值》通过实际案例分析，培养学生计算年金终值的能力，强化其财务分析与决策技能。朱红萍老师的《应收票据的贴现》详细教授应收票据贴现的核算方法，结合实例演练，增强学生在实际工作中的问题解决能力。

 

市场营销孙燕尔老师的《设计问卷初稿》采用企业真实案例，通过分阶练习，让学生逐步掌握问卷设计技巧。韩语沈业诗老师的《紫禁城、颐和园和天坛》着重提升学生的跨文化交际能力，使其深刻理解中韩文化差异。护理钱冬黎老师的《手杖的使用技巧》强调实际操作与风险预防，指导学生安全使用手杖，增进对老年人的关怀意识。

 

 

 

 

专业课组2

计算机李响老师在《进制转换》一课中以“找零钱”类比，创新解读进制权值，助力学生快速掌握大位数转换技巧。邹伟康老师的《静态路由》深入分析路由优缺点，并通过实操网络搭建，增强学生网络管理技能。陆凤仪老师的《数据可视化》融合AI技术，引导学生在图片应用中轻松掌握可视化方法。

 

机械朱越老师的《主轴传动装置及零部件》聚焦高考真题，深入讲解轴承、键连接、螺纹连接等机械设计核心知识。电子商务沈政老师的《利用CSS样式美化详情页》强调动手实践，运用ID选择器，提升学生美化详情页技能。汪楼明老师的《入驻平台》课程，通过团队合作和项目实操，加深学生对平台入驻理解，增强电商运营能力和商业意识。

 

 

 

 

每次观摩后，教研组都会立即组织评课议课活动，邀请领导、教学督导及教研组成员深入交流该课堂的教学亮点，坦诚指出存在不足，并集思广益，探讨切实可行的改进建议，以此促进相互学习，实现共同提升。未来，学校将继续督促教师们秉持匠心，深耕课堂与教研，勇于探索，勤于反思，以高效、优质的课堂，推动教学质量提升，促进学生全面发展。

 

 

且思且行，且悟且进

活动余温不散，教师勤耕不辍

他们将以反思为钥

让教育更有“温度”，让学习更有“深度”

 

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