在数字化时代背景下，数字样机已悄然成为机械专业教学领域的重要工具，以其直观、互动的独特魅力，架起了理论与实践融合的桥梁。为深入探索这一创新工具的应用，促进数字化教学转型，秀水中专机械教研组于1月2日举办了一场以“数字样机制作：精研虚拟技能，赋能数字课堂”为主题的教学实践探索活动。活动由机械教研组组长陈亮老师主持。

 

赛教融合，技能跃升

教研组长陈亮紧扣现代制造业与设计领域的前沿脉搏，深度解读了2024年机械专业教师数字化设计能力研训与技能比赛文件，巧妙地将数字样机制作技能的提升与教师竞赛要求相融合。通过深入剖析最新技术案例，并辅以专业软件的系统培训，教师们不仅理解了数字样机在机械教育中的核心地位，更在实战中掌握了中望3D等先进虚拟设计软件，从复杂模型构建到仿真分析，技能全面升级，为机械专业教学注入了新的活力和动力。

 

 

 

 

 

 

 

沉浸实践，探索创新

实践操作是本次活动的核心亮点。教师们分组参与了一系列精心设计的项目案例，从简单机械零件的数字样机创建，到复杂机械设备的整机虚拟装配与性能仿真。他们亲自设计参数、优化模型，并对虚拟样机进行运动模拟分析，魏涛老师担任技术指导，及时发现并帮助解决组员遇到的技术难题。在反复实践与修正的过程中，教师们不仅洞悉了数字样机制作的技术奥秘，更积累了丰富的实际项目经验。这些实践成果将成为未来课堂教学中的生动案例，提升教学的真实性与实用性，使学生能够更加直观地感受到机械设计的魅力与创新实践过程。

 

 

 

配置升级，技术赋能

活动还引入了3D扫描仪、逆向设计等先进设备与理念，为数字样机的设计提供了有力支持。高性能计算机设备和专业技术支持团队的配备，确保了教师们在操作过程中能够及时解决遇到的技术问题。通过学习这些先进设备和技术，教师们为数字样机教学的常态化和优质化开展提供了有力支撑。技术迭代与教学需求的无缝衔接，使得教师在教学过程中能够充分驾驭先进资源，显著提升教学效果和学生的学习体验。

 

 

 

 

 

本次“数字样机制作：精研虚拟技能，赋能数字课堂”教研活动以前沿技术为引领，以实践操作为核心，以赛教融合为动力，以优化资源配置为保障，全方位提升了教师的教学水平和专业素养。活动不仅为机械专业的数字课堂教学提供了丰富的教学素材和创新的教学模式，更为培养适应新时代需求的机械专业人才奠定了坚实的硬件和软件基础。

 

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