为深化医教融合，充分发挥医校共建合力，整合医学和教育的专业力量共同为学生的身心健康保驾护航，3月29日下午，秀水中专与新安国际医院医教联合集体研修活动在新安国际医院会议室举行。新安国际医院心理科主任汪昌学、健康管理中心主任沈伟娟、医教科主任王鹏、培训部主任姜美娟，秀水中专政教副主任徐斌彧、“爱心树”团队及杨晓燕班主任工作室成员参加。

 

专家讲座  引领前行

   新安国际医院心理科汪昌学主任做《常见精神疾病与心理问题的识别与处理》的主题讲座。汪主任从学生常见的心理疾病入手，通过详实地案例深入浅出地为老师们描述了各种常见心理疾病在不同程度所表现出的症状。根据学生的不同症状，汪主任给予在场老师们具体的方法，让老师们了解如何与这些孩子沟通和相处，如何帮助他们融入正常学习生活。对已经出现心理问题甚至心理疾病的学生，汪主任鼓励老师们通过对学生心理问题和病情的了解，采取积极科学的方法，耐心细致的辅导，温暖有效的陪伴在一定程度上能够帮助学生缓解问题。

 

个案研讨  赋力前行

   个案研讨环节，“爱心树”团队成员李娜玲老师进行了案例汇报。李老师从日常咨询过程中遇到的个案情况进行简介和分享，并提出在辅导中遇到的挫折和困惑。新安国际医院医教科王鹏主任根据案例，对教师出现的困惑给出专业指导与建议，并对跟进思路进行耐心分析和讲解，使个案难点得到了有效解答。个案研讨从实践角度切实地解决了一线教师在工作所遇到的问题，帮助心理教师发现心理辅导中的“卡点”并找出后续辅导方向，为心理教师的专业工作提供关键性的支持，同时有效地提升心理老师专业能力的有效途。

 

集体研讨 共筑成长

   在教育的世界里，教师不仅是知识的传授者，更是学生成长的引路人。在专家的引领下，团队成员们互动探讨，针对“如何更加科学、有效的进行师生沟通、家校沟通？如何运用心理学知识更加专业地进行有效干预？如何加强团队的协作、发挥集体的力量？”等议题进行进行深度剖析与讨论。在研讨中，汪昌学主任运用相关心理技术，引导成员们带入案例角色，从学生、父亲、班主任、好朋友等不同角度深入地理解案例中不同人物的感受和想法，让成员们有了一次全新的体验。以新的心理健康教育视角与方法解决了困惑，提升了教师心理健康教育水平和心理问题应对处置能力。研讨结束后，学校班主任工作室负责人杨晓燕老师表示此次研修活动受益匪浅，特别是在个案交流中给自己的班主任工作带来了新的思考，同时为班主任工作室的专业发展和带班管理带来巨大的启发。

 

   学之愈深，知之愈名，行之愈远。每一次学习，都是一场美好的开始；每一次培训，都是一场自我的修行；每一次实践，都将跨越新的成长之阶。此次“医教融合”集体研修活动是医学与教育的一次有效整合，更是关注学生大健康，普及学生身心健康教育的一次探索。接下来，秀水中专持续开展医教融合集体研修活动，让老师走进医院进行跟岗实习，不断提升心育能力，为学生心理健康筑起坚实防线。