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关于举办2015年秀水中专教师教学设计与说课大赛的通知
日期:2016-04-05 18:02:27  发布人:admin  浏览量:450
 

各系、教研组:

为深化我校教育课程改革,积极探索教育教学模式和教学方法的创新,提升教师应用现代教育技术手段和数字化资源的能力,促进教师素质与教学质量的提高,决定举办第二届教师教学设计与说课大赛,现将有关事项通知如下:

一、参赛对象

各系任课教师人数的15%,积极鼓励一线教师参加。

二、比赛内容及要求

比赛采取初赛与决赛相结合的方式进行。初赛提交的参赛作品包括教学设计方案和教学课件两部分;经初评入围决赛的教师还应提交相应的说课稿和说课课件,并要求进行现场说课。参赛作品应为原创,无版权争议。

(一)教学设计方案

1.教学设计思想

公共基础课程:体现“加强教学的针对性、实效性和时代性,贴近学生、贴近生活、贴近专业,培养学生基本科学文化素养、服务学生专业学习和终身发展”的课程教学改革目标;贯彻现代教育思想和教学理念,充分利用信息技术、数字化资源和信息化环境,在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新;注重技能培养和综合实践活动环节,增加学生学习兴趣和提高学习效果。

专业课程:能体现“五个对接”的职业教育教学改革目标,倡导教学方式、方法的创新,注重技能培养和实践环节,要求理论与实践相结合,教、学、做一体,具有鲜明的“做中学、做中教”等职业教育特色的新型教学方式、方法;贯彻现代教育思想和教学理念,充分利用信息技术、数字化资源和信息化环境,在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新,促进学生自主学习,有利于学习兴趣的提高和学习效果的改善。

2.教学设计内容

可以选择课堂教学、实验实训教学及网络教学等多种形式,针对12课时或一个教学单元的教学内容进行设计。一般包括授课班级的年级、专业、学生数和授课时间;授课使用的教材;教学内容;教学目的及要求;授课类型;学情分析;教学方法;教学环境设计及资源准备;教学重点、难点和关键点;教学过程及时间分配;教学反思等。教学设计内容包括教学设计方案和教案二个文本。

3.教学课件

上课用教学课件的教学内容要与教学设计方案一致。

赛课件不限制作软件(建议所用软件尽量采用常用版本,以保证课件在其他机器上能正常播放),不限风格形式。如图片可采用GIFJPGTIF等格式(图片分辨率要求在1024×768以上);视频和动画可采用MPGMOVASFRMSWF等格式(视频文件要求能在1024×768分辨率下清晰、流畅播放);音频可采用MP3WMA等格式。

(二)现场说课

1.时间要求

现场说课的时间不得超过10分钟;所选教学内容必须是教师本人的真实课堂教学内容,倡导教学方式、方法的创新与反思。

2.语言、仪态要求

教学仪态要亲切自然、端庄大方;语言表达准确规范,生动活泼,富于启发性和感染力。

3.说课内容要求

教材分析。分析本课教学内容在教材中的地位和与相关知识的联系,确定教学目标、教学重点和教学难点;教学过程中如何更好地诠释教材的理念和培养学生创新能力等。

教学策略。阐述本课教学过程中主要的教学方式、方法,突出信息化教学手段的应用;采用的教学策略得当,有利于教学目标的实现,并能有效提高学生的学习兴趣,突出技能培养;着重说明信息技术在教学过程中的运用及预期的教学效果。

教学过程。解说本课教学过程中的课堂结构、板书设计、教学环境、师生活动等。要求教学层次清楚,教学结构完整,教学内容与教法学法相对应。

教学反思。本节课成功经验和教学效果,不足之处和改进方法。

三、比赛办法和奖项设置

1.于20151130日前将选手报名表、相应的教学设计方案、教案(电子稿和纸质稿各一份)和教学课件交教务处方建华老师。

212月初评后确定进入决赛名单,并通知各系、教研组提交相应的说课稿及说课演示课件。

3.决赛以现场说课的形式进行,具体时间、地点另行通知。

4.比赛设一、二、三等奖,由学校颁发获奖证书,并将获奖选手的作品共享在学校网站,一、二等奖获得者推荐参加2016年嘉兴市中等职业学校文化课、专业课教师教学设计和说课大赛。

                                              

 

                   嘉兴市秀水中等专业学校

            教务处

              2015115

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