开展特色班会 提高德育实效

            ——我校举行“特色主题班会”优质课评选活动

      为提高德育工作的针对性、实效性，促进班主任对班级管理新途径的探索,发挥主题班会的教育功能，提高学生的自我教育意识和教育效果，促进班级文化的提升，引导班主任大胆放手让学生自我管理、自我教育，营造学校良好的德育氛围，5月13日至22日，我校政教处组织举行了首届“特色主题班会”优质课评选活动。本次活动得到了各系、各班主任的高度重视，进行了精心的准备。各班结合学生的心理年龄特点，结合学校、本班存在的主要问题，围绕学习风气、自信、珍爱生命、感恩、安全等主题，开展了形式多样的主题班会。活动中，班主任和学生积极投入，通过不同的形式凸显班会主题，有诗歌朗诵、情景剧、讨论、视频播放、集体表演等，课堂气氛活跃，充分调动了学生的积极性，在轻松愉快的氛围中完成主题班会课启迪人生、塑造人格的教育目标。 
    本次活动评委由院校领导、各行政人员及部分教师组成，经过评委评比，共评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名，13学前6班和13电美班荣获本次班会课评比一等奖。 
　　我校一贯重视主题班会的开展和质量的提升。此次主题班会评选活动为班主任成长搭建了平台，对充分发挥班会课在学生思想道德建设中的重要作用，促进学生全面健康发展，促进班主任队伍整体素质的提升，具有积极的作用。